Bildung in Togo: Ein neuer Rahmen zur Verbesserung der Lernstandserhebung

Le Togo fait un pas important vers une amélioration de l’évaluation des connaissances scolaires.

Le Centre national d’évaluation des apprentissages (CNEA) a récemment mis en place un cadre d’évaluation visant à structurer et rendre plus efficaces les évaluations à tous les niveaux de l’enseignement, de la maternelle au secondaire.

Ce projet, intégré dans le cadre du PAQEEB, ambitionne de mieux adapter les outils d’évaluation aux réalités locales et de renforcer la qualité de l’éducation en tenant compte des besoins spécifiques des élèves.